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INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA DAS ATIVIDADES CIRCENSES - Vol.2

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Organizador: Marco Antonio Coelho Bortoleto
1ª edição - 2010
272 páginas
Formato: 21 cm X 28 cm
ISBN: 978-85-87114-75-4

INTRODUÇÃO À PEDAGOGIA DAS ATIVIDADES CIRCENSES - Vol.2

Detalhes

A diversidade e a complexidade das artes do circo constituem o ponto de partida de qualquer reflexão e simultaneamente são geradoras de grandes dificuldades para os estudos aprofundados na temática.

Cotidianamente nos deparamos com novas possibilidades artísticas, com inovadoras formas de apresentar os conhecimentos circenses, bem como modalidades e práticas ainda pouco estudads e divulgadas.

No primeiro volume do livro introdução à pedagogia das atividades circenses", abordamos de modo introdutório dez modalidades. Na oportunidade, buscando ampliar o debate abordamos outras sete modalidades, ainda voltadas para os conhecimentos elementares.

Nosso compromisso também foi o de colocar ao serviço de artistas e pedagogos das artes do circo, conhecimentos sofisticados e atualizados, sem que os saberes clássicos fossem esquecidos ou desqualificados.

Dedicamos ainda, parte desse segundo volume, para discutir aspectos formais e teóricos deste segmento artístico, saberes que permitem maior contextualização, visão crítica e educativa, e dessa forma, a consolidação de um campo do conhecimento denominado circo. Uma arte que, a nosso ver, pode e deve ser tratada com o mais profundo respeito pela ciência.

Convidamos a todos, ao segundo ato de nosso espetáculo pedagógico circense, carregado de muita serragem, pipoca e alegria!

PARTE I - ASPECTOS TÉCNICOS E PEDAGÓGICOS

Capítulo 1
 

- Malabares - passing de claves.

Rodrigo Mallet Duprat.

Capítulo 2
 

- Mastro chinês.

Philippe Ribeiro de Oliveira e Rodrigo Mallet Duprat.

Capítulo 3
 

- Lira.

Daniela Helena Calça e Marco Antonio Coelho Bortoleto.

Capítulo 4
 

- Arame fixo.

Marco Antonio Coelho Bortoleto e Daniel de Carvalho Lopes.

Capítulo 5
 

- Trampolim acrobático: cama elástica.

Sergio de Almeida Bastos e Hubert Barthod (em memória).

Capítulo 6
 

- Roda alemã.

Heber Teixeira Pinto, Rafaela Segalla Alves Rodrigues e Danilo Aparecido Morales.

Capítulo 7
 

- Equilíbrio de objetos: introdução dos conceitos básicos com Jornal.

Luciana Coelho Bortoleto e Leandro Fermino.


 

PARTE II - FUNDAMENTOS PARA A PRÁTICA DO CIRCO E ASPECTOS COMPLEMENTARES

Capítulo 8
 

- Jogos circenses como recurso pedagógico.

Elaine Prodócimo, Pedro Henrique de Godoy Pinheiro e Marco Antonio Coelho Bortoleto.

Capítulo 9
 

- O palhaço e o circo-teatro.

Mario Fernando Bolognesi.

Capítulo 10
 

- Segurança no circo: princípios básicos.

Marco Antonio Coelho Bortoleto, Vanda Jacques Monteiro Leite e Diego Leandro Ferreira.

Capítulo 11
 

- Circo Social Brasileiro: da ação social educativa à produção estética.

Junior Perim.

Capítulo 12
 

- Circo-teatro é teatro no circo.

Erminia Silva.

Capítulo 13
 

- Construção artesanal de objetos e propostas.

Adriano Rogério Celante e Jader Ferreria de Morais.

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